Nach positiver Absolvierung der Lehrveranstaltung sind Studierende in der Lage, die Gesellschaft (in Form von Wirtschaft, Politik, NGOs und weiterer Akteure und Interessen) als wichtigen Faktor für den „Erfolg“, das heißt die Entwicklung und Durchsetzung von (neuen) Technologien zu verstehen. Anhand konkreter Beispiele wird aufgezeigt, welche Rolle Technik für die moderne Gesellschaft spielt und welche ethischen Herausforderungen sich daraus manchmal ergeben. Die Studierenden werden dazu ermuntert, aus einer erweiterten Perspektive über ihre eigene Berufsrolle nachzudenken.

1. Das Unbehagen an der Technik
2. Die Technokratiedebatte
3. Techik und Risiko
4. Technik und Demokratie
5. Technologien im Alltag
6. Sind Technologien politisch? Haben Technologien eine Moral?
7. Die gesellschaftliche Konstruktion von Technologie
8. Die Handlungsmacht der Nicht-Menschen: Die Akteur-Netzwerk-Theorie
9. Nutzer/innen und Technologie
10. Texte und Narrative: Die sozio-technische Bedeutung von Medien und Science Fiction
11. Technikkontroversen und Technikfolgenabschätzung
12. Technik und Gender

Die Lehrinhalte werden in Form einer Vorlesung vermittelt. Im Mittelpunkt steht dabei der Input von Seiten der Lehrenden, dessen Struktur in den Foliensätzen dokumentiert ist. Darüber hinaus wird die aktive Mitwirkung der Studierenden in Form gemeinsamer Diskussion gefördert.

.

Schriftliche Prüfung (Multiple-Choice-Fragen)

Die VO hat einführenden Charakter