Nach positiver Absolvierung der Lehrveranstaltung sind Studierende in der Lage eine Hypothese zu einer vorher definierten architektonischen Problemstellung zu formulieren und durch empirische Untersuchungen zu untermauern. Die Studierenden sind auch fähig, selbständig einen architektonischen Entwurf konzeptuell zu entwickeln und in unterschiedlichen Maßstäben zeichnerisch darzustellen.

Themenwahl sowie Begleitung und regelmäßige Diskussion des Fortgangs der wissenschaftlichen Arbeit

Durch die Analyse und den Vergleich von bestehenden Projekten und durch Untersuchungen von differenzierten architektonischen Anforderungen wird ein Standpunkt in Form einer schriftlichen Seminararbeit ausformuliert der als Grundlage für den darauffolgenden Entwurf dienen soll. Anschließend darauf und anhand einer präzisen konzeptionellen Aufgabenstellung, untermauert durch ein klares Raumprogramm, werden die verschiedenen Maßstäbe der architektonischen Entwurfsaufgabe sowohl zeichnerisch, als auch mithilfe von Arbeitsmodellen, durchgearbeitet.

Erstellung einer eigenständigen wissenschaftlichen Arbeit/Dissertation.