Nach positiver Absolvierung der Lehrveranstaltung sind Studierende in der Lage Schüler[innen]arbeiten zu interpretieren und im Hinblick auf gesetzte Unterrichtsziele zu beurteilen. Die Studierenden kennen schulrelevante Softwarepakete für den Einsatz im Unterricht und zur Erstellung von Unterrichtsmaterialien und können diese effektiv einsetzen.

Lehrpläne GZ und DG; Planung von Unterrichtseinheiten; Planung und Erstellung von Unterrichtsmaterialien; Analyse von Schüler[innen]arbeiten; Freihandskizzen; Didaktische Konzepte der Axonometrie; Didaktische CAD Systeme und dynamische Geometrie-Software.

Vorträge, Ausarbeitung von Beispielen.
Didaktische Ausarbeitung von schulrelevanten Themen in Gruppen.

Tests und Präsentationen.